Hindi class-10

                                                                पुनःअभ्यास

प्रिय छात्रगण !

सप्ताह भर हमने साहित्य व व्याकरण के विषयों की जानकारी प्राप्त की  ,आज उनका पुनःअभ्यास करेंगे

अब तक पढ़ाये गये विषय थे

1-डायरी का एक पन्ना

2-शब्द और पद

3-मुहावरे

डायरी का एक पन्ना में आये मुहावरे करेंगे आप व्याकरण दर्शिका से उनके अर्थ खोज कर लिखें 

1-अमर दिन होना

2-टूट जाना

3-आँख मिची  जाना

4-ठंडा पड़ना

5-बात निराली होना

6-कलंक धुलना

पद किसे कहते हैं? एक उदहारण दें

निर्देश

यह प्रश्न आप हिंदी साहित्य  में करेंगे

डायरी का पन्ना पाठ के आधार पर बतायें कि लेखक ने  आज के  दिन को अपूर्व क्यों माना ?

गृह कार्य पृष्ठ ७६ प्रश्न १ ( हिंदी साहित्य में करें)  चित्र चिपकाएं और ३ -३ वाक्य लिखिए

अब हम १ अप्रैल को मिलेंगे नए समय पर जिसकी सुचना दे दी जाएगी

किसी भी तरह की असुविधा होने पर संपर्क करे।

खुश रहें सुरक्षित रहें

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 मुहावरे 

• मुहावरे स्वतंत्र रूप से प्रयुक्त न होकर वाक्यांश के रूप में प्रयुक्त होते हैं। 
• इनका मूल रूप ज्यों -का -त्यों रहता है। 
• मुहावरे में प्रयुक्त शब्दों के समानार्थी  उनके स्थान पर प्रयुक्त नहीं किये जा सकते। 
• मुहावरों का प्रयोग प्रसंगानुसार ही होता है। 
• यह किसी भी वाक्य में उसके लिंग , वचन एवं  क्रिया के अनुसार ही प्रयुक्त होते हैं। 

      महत्व 

1. मुहावरे के सफल प्रयोग से भाषा में सरसता , सरलता , सहजता , सौंदर्य , प्रवाह , विलक्षणता ,माधुर्य  , स्वाभाविकता एवं कथन में चमत्कार और प्रभाव उत्पन्न  होता है। 
2. इससे अभिव्यक्ति अधिक चुस्त , सशक्त , प्रभावशाली और आकर्षक बनती है। 
3. इसके दूवारा थोड़े में बहुत अधिक भाव बहुत सफ़ाई से अभिव्यक्त होते हैं। 

      निर्देश 

1. अब आप अपनी व्याकरण की पुस्तक से मुहावरे पढ़िए। 
2. परीक्षा में मुहावरों के वाक्य बनाना या वाक्यों  में रिक्त स्थान की पूर्ती मुहावरों से करना , आ सकता है। 

      गृह कार्य 

मुहावरों की दी गई वर्कशीट करिये। 

किसी भी तरह की असुविधा होने पर संपर्क करें 

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                                                            शब्द और पद

सुप्रभात

आशा है आप स्वस्थ होंगे

कल तक का पाठयक्रम आपको समझ आ गया होगा 

आज व्याकरण का कार्य करेंगे

आप व्याकरण के दृष्टिकोण से शब्द और पद का अन्तर समझ पायेंगे

शब्द

शब्द वर्णों के मेल से बनी सार्थक ध्वनि है

वर्ण (स्वर+व्यंजन)

स्वर =अ ,आ ,उ ,ऊ आदि

व्यंजन =क ,ख ,ग ,घ....आदि

सार्थक जिनका कोई अर्थ हो

मक शब्द नहीं है क्योंकि उसका अर्थ नहीं हैं   

स्वस्थ ,स्वच्छ, संयम,शब्द हैं क्योंकि इनका अर्थ है, अर्थात ये वर्णो  के मेल से बनी सार्थक ध्वनि हैं

अभ्यास:  नीचे दिये वर्णों के मेल से बनी ध्वनियों में से शब्द चुनिये :

संसार ,कक ,संस्कार ,पप ,संतुलन

शब्द एक स्वतंत्र इकाई है

शब्द की सहायता से वाक्य बनते हैं

पद

यह व्याकरण की कोटियाँ हैं

शब्द जब कारक की सहायता से वाक्य में प्रयुक्त होते हैं तो पद कहलाते हैं

उदाहरण: आज का काम कल पर नहीं टालो

निर्देश: यह कार्य आप हिंदी व्याकरण में करेंगे

आपकी सुविधा के लिए वर्ण, सार्थक ,स्वर और व्यंजन के बारे में भी बताया गया है

अपनी कॉपी में लिखने के नियम लिखें और इन्डेक्स बनायें

कक्षा कार्य : रेखांकित वाक्यो की सहायता से शब्द और पद की परिभाषा लिखिए

गृह कार्य: 

शब्द किसे कहते हैं?  उदाहरण सहित स्पष्ट कीजिये

पद किसे कहते हैं ? उदाहरण सहित स्पष्ट कीजिये

शब्द पद कब बन जाते हैं?  उदाहरण दीजिये

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                                                   डायरी  का एक पन्ना -३

आशा है  आप स्वस्थ्य होंगे !

अभी तक हम २६ जनवरी  १९३१ के महत्व, आयोजन और स्वन्त्रता सेनानियों के संघर्ष के बारे में पढ़ चुके हैं

आज हम यह जानेंगे:

 महिलाएं समाज का महत्वपूर्ण अंग हैं, कोई भी कार्य उनके सहयोग के बिना सम्भव नहीं हैं

२६ जनवरी १९३१ में महिलाओं का योगदान

मारवाड़ी बालिका विद्यालय ने झंडोत्सव मनाया

जानकीदेवी, मदालसा ने झंडोत्सव का महत्व समझाया

सुभाषबाबू के जलूस में स्त्रियों ने कंधे से कन्धा मिला कर कार्य किया

१-स्त्री समाज ने जलूस निकाला

वे मोन्यूमेंट के निकट पहुँचने की कोशिश कर रहीं  थी

क्षितिज चटर्जी के घायल होने पर स्त्रियों ने मोनुमेंट की सीढ़ियों पर झंडा फहराया और घोषणा पढ़ी

पुलिस ने सुभाषबाबू को पकड़  लिया उन्हें लाल बाजार के लॉकअप में भेज दिया

स्त्रियों का जलूस लाल बाजार की ओर निकला

भीड़ पर डंडे बरसाए गए कई लोग घायल हुए

धर्मतल्ले  के मोड़ पर जलूस बिखर गया

विमलप्रतिभा  जिस दल का नेतृत्व कर रहीं थीं उसे बहू बाजार के मोड़ पर रोक  दिया 

मदालसा को भी गिरफ्तार किया गया

१०५ स्त्रियाँ गिरफ़्तार हुई

वृजलाल गोयंका

इन्हे पहले मोनुमेंट के पास गिरफ़्तार किया गया फिर छोड़ दिया गया

वे २०० लोगों का दल लेकर लालबाजार आये जहाँ उन्हें  गिरफ़्तार किया गया

डॉक्टर दासगुप्ता

कांग्रेस ऑफिस  से घायल लोगों के बारे में  सूचना आने पर डॉक्टर दासगुप्ता व जानकीदेवी खादी भंडार गए

उन्होंने सबका उपचार किया और तस्वीरें खींची ताकि भारतवासियो के सामने अंग्रेजों की सही तस्वीर प्रस्तुत कर सके

२०० लोग घायल हुए ,१०५ महिलाएं गिरफ्तार हुई, आज जो कुछ हुआ वह अपूर्व था

कक्षा कार्य

लिखित (क) प्र: ४, ५

गृह कार्य लिखित : (ख) प्र: १ ,२

मेरे लाड़लो साथ के साथ साहित्य में काम करें लगातार काम करने वालों को सफलता मिलती है

  

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डायरी का एक पन्ना -२

                                                    डायरी का एक पन्ना  

कल हमने  पढ़ा :

२६जनवरी १९३१ का महत्व .

सरकार व स्वतन्त्रता सेनानी द्वारा इस दिन की कलकत्ता में  तैयारी .

आज हम सीखेंगे:

पिंजरे में बंद पक्षी या रस्सी से बँधा जानवर आज़ाद रहना चाहता है क्योकि स्वतंत्रंता हमारा मौलिक अधिकार है भारतवासियो ने इस के लिए संघर्ष किया पृष्ठ ७१ ये ही सिखाता है

तारा सुंदरी पार्क में कांग्रेस कमेटी के युद्ध मंत्री हरीशचंद्र झंडा फहराने गए वे भीतर न जा सके.

पुलिस व स्वतंत्रता सेनानियों के बीच संघर्ष हुआ जिसमे चार लोग घायल हुए

सुभाषचंद्र बोस के जलूस का भार पूर्णोदास पर था

सुभाष बाबू और उनके साथियों को चौरंगी पर रोका गया उन पर लाठियाँ चलायी गयी

क्षितीश  चटर्जी का सर फट गया

आज की बात निराली थी

कानून भंग का काम इतनी बड़ी सभा के रूप में आज तक नहीं हुआ था

यह ओपन लड़ाई थी

पुलिस कमिश्नर ने नोटिस निकला कि अमुक -अमुक धारा के अनुसार कोई सभा नहीं हो सकती थी

इंस्पेक्टरों द्वारा सभी काम करने वालो को सूचना दी गयी कि सभा में भाग लेने वालों को दोषी माना जायेगा

कॉन्सिल के नोटिस अनुसार चार बजकर चौबिस मिनट पर मोनुमेंट के नीचे झंडा  फहरया जाएगा और प्रतिज्ञा पढ़ी जाएगी

सभी देशभक्त इसमें भाग लें यह एक खुला चैलेंज था

कक्षाकार्य मौखिक  प्र ५,  ४

गृहकार्य मौखिक प्र २

लिखित  (क)- प्र २ ,   (ख ) प्र ३

 निर्देश

पृष्ठ ७१ अनुच्छेद   “११ बजे -----  पुरषोत्तमराय”   कल करवाया जायेगा

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Hindi class 10, LESSON- डायरी का एक पन्ना

कक्षा   १०  मे आने के लिए हार्दिक बधाई

आप सभी विषयों के बीच संतुलन बनाकर पड़  पायेंगे

निर्देश

हिन्दी की दो कॉपी बनायें साहित्य  व व्याकरण

लिखने के नियम लिखें

आज हिंदी साहित्य पाठ करेंगे

आज का पाठ भारत के गौरवशाली इतिहास की जानकारी देता है

आप  जानेंगे स्वतन्त्रता हमारा मौलिक अधिकार है

आप सहयोग व महिला शक्ति  से परिचित होंगे

डायरी का  एक  पन्ना

लेखक सीताराम  सेकसरिया

 जन्मस्थान राजस्थान  १८९२ 

अधिकांश समय  कलकत्ता  मे  बीता

 महात्मागाँधी के  आह्वान  पर स्वतंत्रता संग्राम से जुड़े

गाँधीजी , रवीन्द्रनाथ ठाकुर ,सुभाषचन्द्र बोस के करीबी  रहे हैं

सत्याग्रह आंदोलन  के दौरान  जेल यात्रा भी की

१९६२ मे पद्मश्री से सम्मानित किया

प्रस्तुत पाठ कार्यकर्ता  की डायरी  का  एक अंश है

पृष्ठ ७०

दिनांक २६ जनवरी १९३१    

स्थान  कलकत्ता

अवसर स्वतन्त्रत्ता दिवसकी पुनरावृति

गत वर्ष इसदिन पूरे भारत ने स्वतन्त्रा दिवस मनाया था

कलकत्ता  का योगदान न के बराबर था उस कलंक को  मिटाने के लिए ये दिन मनाया जा रहा था

आयोजन की  तैयारी

प्रचार पर दो हज़ाररूपये खर्च किए गए 

बड़े बाज़ार के अधिकतर  मकानों को सजाया गया था

कलकत्ते में  झंडे लगाये गये थे

चारों ओर उत्साह और नवीनता थी

पुलिस की तैयारी

पार्को को घेर लिया था 

पुलिस सावधान थी कि अधिक लोग एकत्र न हों

मोनुमेंट को सुबह से घेरा  था

श्रद्धान्द पार्क

यहाँ बंगाल प्रान्तीय विद्यार्थी संघ के मंत्री अविनाश बाबू ने झंडा फहराने का प्रयास किया तो उन्हे  गिरफ्तार कर लिया गया और लोगों  को हटा दिया 

लिखित कार्य

एस.डी.जी  १६ ,१७ का चित्र बनाये

लेखक का परिचय लिखें

मौखिक प्र: १, ३

लिखित: क - प्र १

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